Ferreiro e Teberosky (1986) desenvolveram, em suas pesquisas, aspec...

A avaliação formativa é a componente indispensável e indissociável da prática pedagógica; suas múltiplas funções se consubstanciam na orientação e na ...

De acordo com Araújo (2003), o objetivo da educação gira em torno de dois eixos: a “instrução” e a “formação”. A instrução refere-se à transmissão dos...

Bourdieu e Passeron (1992), concebem a escola como uma instituição que consegue melhor do que qualquer outra, dissimular as suas verdadeiras funções s...

Considerando-se a realidade educacional atual, a avaliação de ensino deve ser compreendida no interior do Projeto Político Pedagógico da escola com vi...

marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. O desenvolvimento do processo de gestão democrática é elemento de fundamental importância...

Os elementos constitutivos de uma proposta curricular são