O trabalho profissional de assistentes sociais tem sido
pautado em uma postura profissional com capacidade
crítica e reflexiva acerca das problemáticas enfrentadas
no cotidiano das pessoas com as quais lida e, ao mesmo
tempo, desenvolve uma habilidade de comunicar-se tanto
na linguagem oral quanto na escrita, colocando em prática
as dimensões técnico-operativas, teórico-metodológicas e
ético-políticas. Pode-se afirmar que no trabalho profissional, a função pedagógica desempenhada por assistentes
sociais inscreve sua prática no campo das atividades: