Ao planejar uma oficina de gravura em metal com se...

Q: Ao planejar uma oficina de gravura em metal com seus alunos, o professor de Artes considera a importância de articular os seguintes aspectos: o desenvolvimento de habilidades técnicas com a expressão

A) Apresentar um modelo de gravura a ser seguido por todos os alunos, com instruções detalhadas sobre cada etapa técnica, visando garantir a correta aprendizagem dos procedimentos. | B) Propor um tema gerador amplo e instigante como ponto de partida para a criação, seguido da exploração orientada das técnicas de gravura, incentivando os alunos a encontrarem a melhor forma de expressar suas ideias através da linguagem da gravura em metal. | C) Avaliar os trabalhos finais dos alunos com base na precisão técnica da gravura e na fidelidade ao tema proposto, desconsiderando o processo criativo individual ou a reflexão conceitual por trás da obra. | D) Iniciar a oficina com uma longa e maçante exposição teórica sobre a história da gravura em metal e as diferentes técnicas existentes, antes de permitir qualquer contato prático dos alunos com os materiais.

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Ano: 2025Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Iporã do Oeste - SCDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Educação Artística | Metodologias e Intervenções Educacionais em Artes

Ao planejar uma oficina de gravura em metal com seus alunos, o professor de Artes considera a importância de articular os seguintes aspectos: o desenvolvimento de habilidades técnicas com a expressão individual e a reflexão conceitual. Qual das seguintes abordagens pedagógicas melhor integra esses três aspectos no planejamento e execução da oficina?

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