Tendo em vista o planejamento para o ensino da dança na Educação Física escolar, a partir dos fundamentos pedagógicos e da estrutura
da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na etapa do Ensino Fundamental, associe os itens da coluna à esquerda às suas
respectivas funções no documento:
I- Identificar os elementos constitutivos (ritmo,
espaço, gestos) das danças do contexto
comunitário e regional, valorizando e respeitando
as manifestações de diferentes culturas.
II- Fruição.
III- Danças do contexto comunitário e regional.
IV- Experimentar, desfrutar, apreciar e criar
diferentes brincadeiras, jogos, danças, ginásticas,
esportes, lutas e práticas corporais de aventura,
valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
V- Danças.
( ) Dimensão do conhecimento.
( ) Competência específica.
( ) Objeto de conhecimento.
( ) Unidade temática.
( ) Habilidade.
A sequência CORRETA que preenche os parênteses está na alternativa: