Em relação ao breve histórico da educação infantil descrito na BNCC, analise a
sentença abaixo:
A expressão educação “pré-escolar”, utilizada no Brasil até a década de 1980, expressava o
entendimento de que a educação infantil era uma etapa anterior, independente e preparatória para a
escolarização, que só teria seu começo no ensino fundamental (1ª parte). Situava-se, portanto, fora
da educação formal. Com a Constituição Federal de 1988, o atendimento em creche e pré-escola às
crianças de zero a 6 anos de idade torna-se dever do Estado. Posteriormente, com a promulgação da
LDB, em 1996, a educação infantil passa a ser parte integrante da educação básica, situando-se no
mesmo patamar que o ensino fundamental e o ensino médio (2ª parte). Embora reconhecida como
direito de todas as crianças e dever do Estado, a educação infantil passa a ser obrigatória para as
crianças de 2 a 5 anos apenas com a Emenda Constitucional nº 59/2009, que determina a
obrigatoriedade da educação básica dos 2 aos 17 anos (3ª parte).
Quais partes estão INCORRETAS?