Sobre a qualidade educacional socialmente referenciada,
analise as afirmativas a seguir.
I. Mantém uma sintonia com a retórica conservadora que não
visa à universalização de direitos, nem ao fortalecimento dos
espaços públicos.
II. A qualidade é interpretada como sendo equivalente a uma
pontuação em uma prova estandardizada.
III. A qualidade da educação não se ajusta aos limites, tabelas,
estatísticas e fórmulas numéricas que possam medir um
resultado de processos tão complexos e subjetivos.
IV. A qualidade está baseada no discurso da eficiência, da
mensuração, dos resultados, priorizando o aspecto técnico,
gerencial, desprovido do aspecto político.
V. As políticas públicas educacionais estão pautadas em um
viés econômico mercadológico.
Assinale a alternativa CORRETA.