Considere as afirmações abaixo a respeito do
histórico e dos princípios da Educação Inclusiva no Brasil.
I. A institucionalização do ensino especial segregado
contribuiu para a criação de barreiras atitudinais e físicas
que persistem em alguns contextos.
II. As primeiras políticas de integração escolar priorizaram
apenas aspectos clínicos, deixando em segundo plano
a autonomia e o protagonismo dos estudantes.
III. A evolução para modelos inclusivos evidenciou a
relevância de práticas que respeitam as singularidades
e promovem a participação de todos em ambientes
comuns.
IV. As iniciativas contemporâneas reforçam a educação
inclusiva como processo dinâmico, apoiada em
legislações que priorizam o respeito à diversidade.
V. A inclusão escolar na atualidade volta-se principalmente
para a eliminação de barreiras estruturais, sendo
secundárias as adaptações metodológicas.
Estão CORRETAS as afirmativas: