Para Saviani (Escola e democracia, 1983), existem ...

Q: Para Saviani (Escola e democracia, 1983), existem teorias que entendem ser a educação um instrumento de discriminação social, logo um fator de marginalização. Sendo assim, é plausível considerar que,

A) a educação é independente da estrutura social e, por isso, a marginalização é um fenômeno acidental. | B) a sociedade é harmoniosa e por isso a educação é mecanismo de correção dessas distorções. | C) a sociedade é marcada por divisões de grupos ou classes e, por isso, a marginalização é um fenômeno natural. | D) a educação é dependente da estrutura social e, por isso, reforça a dominação e a marginalização.

457941200241958

Ano: 2019Banca: IV - UFGOrganização: UFGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Gestão Democrática | Temas Pedagógicos

Para Saviani (Escola e democracia, 1983), existem teorias que entendem ser a educação um instrumento de discriminação social, logo um fator de marginalização. Sendo assim, é plausível considerar que, para esta perspectiva,

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

Para Saviani (Escola e democracia, 1983), existem teorias que enten...

Questões relacionadas para praticar

Para Saviani (Escola e democracia, 1983), existem teorias que enten...

Questões relacionadas para praticar