Em conformidade com BOYNTON e BOYNTON,
marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e,
após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
(---) Boas habilidades de monitoramento permitirão que se
comunique aos alunos que se está consciente do que
eles estão fazendo e de que qualquer comportamento
inadequado precisa ser interrompido imediatamente
de uma forma que não perturbe ou impeça a aula que
está sendo dada pelo professor.
(---) O uso adequado de habilidades de monitoramento
promove mudanças positivas nos comportamentos
dos alunos ao mesmo tempo em que possibilita que
mantenham sua dignidade.
(---) O emprego de habilidades de monitoramento é uma
estratégia proativa que pode prevenir que maus
comportamentos dos alunos cheguem a um ponto que
exijam consequências disciplinares.