Leia as características abaixo.I- Aluno passivo e dependente.II- Professor cuidador e orientador.III- Reflexão e problem...

A visão contemporânea de orientação educacional aponta, principalmente, para:I. o aluno como centro da ação pedagógica. II. as dificuldades de aprendi...

0 princípio norteador das políticas educativas dos sistemas de ensino e das escolas que exige diversidade de tratamento para assegurar a igualdade de ...

De acordo com a Lei nº 9394/96 que fixa as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarã...

O estudante com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, não se resume à sua limitação ou a uma determina...

“Constitui-se em um lugar de reflexões sitemáticas, constantes; um espaço onde o professor conversa c o n s i g o m e s m o , a n o t a l e i t u r a ...

Considerando o contexto da integração entre professores regulares e professores de Atendimento Educacional Especializado (AEE), é CORRETO afirmar que:

A criança precisa ser entendida como um sujeito no seu presente, pois vive, experiências lúdicas, estabelece interações com outras crianças e adultos,...

Observe o texto: “Trata-se do comportamento inadequado em relação às regras estabelecidas. Isso se justifica porque as regras podem funcionar para alg...

O Currículo do Espírito Santo propõe pensar a BNCC como referencial para a elaboração de uma proposta que considera singularidades, novos problemas e ...

As tendências progressistas da educação contemporânea visam a conscientização social e a transformação estrutural da sociedade. Qual delas enfatiza a ...