Analise as assertivas na visão da psicopedagogi...

457941200246134

Ano: 2024Banca: EDUCAOrganização: Prefeitura de Juru - PBDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos

Analise as assertivas na visão da psicopedagogia:

I. É uma classificação sobre o esquema dos estados patológicos de aprendizagem.

II. Consiste no conjunto de operações clínicas que facilita a aparição e estabilização de condutas.

Sobre as assertivas, é CORRETO afirmar que:

A assertiva I apresenta o conceito de Modelo Nosográfico, enquanto que a II, o conceito refere-se a Processo corretor, ambas estão corretas.

Apenas a assertiva II que apresenta o conceito de Processo corretor está correta.

A assertiva I apresenta o conceito de estado patológico de aprendizagem semiológico, enquanto que a II, o conceito refere-se ao estado patológico de aprendizagem etiológico.

A assertiva I apresenta o conceito de Processo corretor, enquanto que a II, o conceito refere-se ao Modelo Nosográfico.

O conceito apresentado na assertiva I diz respeito a sintoma de aprendizagem sistemática e está correto, enquanto que o conceito apresentado na assertiva II sobre Processo corretor, é falso.

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Ano: 2024Banca: EDUCAOrganização: Prefeitura de Juru - PBDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos

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I. É uma classificação sobre o esquema dos estados patológicos de aprendizagem.

II. Consiste no conjunto de operações clínicas que facilita a aparição e estabilização de condutas.

Sobre as assertivas, é CORRETO afirmar que:

A assertiva I apresenta o conceito de Modelo Nosográfico, enquanto que a II, o conceito refere-se a Processo corretor, ambas estão corretas.

Apenas a assertiva II que apresenta o conceito de Processo corretor está correta.

A assertiva I apresenta o conceito de estado patológico de aprendizagem semiológico, enquanto que a II, o conceito refere-se ao estado patológico de aprendizagem etiológico.

A assertiva I apresenta o conceito de Processo corretor, enquanto que a II, o conceito refere-se ao Modelo Nosográfico.

O conceito apresentado na assertiva I diz respeito a sintoma de aprendizagem sistemática e está correto, enquanto que o conceito apresentado na assertiva II sobre Processo corretor, é falso.

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