De acordo com Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil,
(2010), a proposta pedagógica das Instituições de Educação Infantil deve ter como
objetivo:
A
Garantir à criança acesso a processos de apropriação, renovação e articulação de
conhecimentos e aprendizagens de diferentes linguagens, assim como o direito à
proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito, à dignidade, à brincadeira, à
convivência e à interação com outras crianças.
B
Possibilitar a acessibilidade de espaços, materiais, objetos, brinquedos e instruções
para as crianças com deficiência na rede de ensino geral.
C
Garantir à criança permanência nos processos de apropriação, renovação e articulação
de conhecimentos e aprendizagens de diferentes linguagens a partir de uma proposta
pedagógico especifica e histórico-cultural.
D
A indivisibilidade das dimensões expressivo-motora, afetiva, cognitiva e linguística
apenas.