Vasconcellos enfatiza que o Projeto Político-Pedagógico possui os seguintes objetivos: I. Mobilizar as pessoas em torno ...

Tendo em vista que o planejamento é fundamental à organização didática do professor, o trabalho docente se caracteriza como uma atividade: I. Intencio...

Segundo Vasconcellos, deve-se avaliar para mudar o que tem que ser mudado. A avaliação deve ter efeito prático, ou seja, é INCORRETO afirmar que o pro...

O historiador Leandro Karnal, ao refletir sobre a prática de ensino em sala de aula, afirma que em determinado período histórico “o professor podia di...

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (in...

De acordo com Japiassu (1976 – apud Iribarry, 2003), o termo significa a exploração científica e especializada de determinado domínio homogêneo de est...

Ao longo do tempo, observa-se claramente que os sistemas para a educação infantil se desenvolveram em torno de duas abordagens: educação e cuidados. N...

As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os seguintes princípios, EXCETO:

De acordo com a Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner, um notável jogador de futebol, como Lionel Messi, por exemplo, tem uma expressiv...

Para Vasconcellos (2012), os conteúdos são o conjunto de:

Conforme os estudos de Veiga (2009), o projeto político-pedagógico (PPP) dá à escola uma nova identidade e contempla, em suas reflexões, a questão da ...