Sobre o paradigma educativo do Sistema Nacional
de Atendimento Socioeducativo (SINASE), analise
as afirmativas sobre os Parâmetros da Gestão
Pedagógica no Atendimento Socioeducativo.
I. A gestão pedagógica do atendimento
socioeducativo do adolescente se constitui no
conjunto de ações socioeducativas que
contribua na sua formação, de modo que
venha a ser um cidadão autônomo e solidário,
capaz de se relacionar melhor consigo
mesmo, com os outros e com tudo que integra
a sua circunstância e sem reincidir na prática
de atos infracionais.
II. Os parâmetros norteadores da ação e gestão
pedagógicas para as entidades e/ou
programas de atendimento que executam a
internação provisória e as medidas
socioeducativas devem propiciar ao
adolescente o acesso a direitos e às
oportunidades de superação de sua situação
de exclusão, de ressignificação de valores,
bem como o acesso à formação de valores
para a participação na vida social, vez que as
medidas socioeducativas possuem uma
dimensão jurídico-sancionatória e uma
dimensão substancial ético-pedagógica.
III. A diretividade do processo socioeducativo
pressupõe a autoridade competente, no qual
técnicos e educadores são os responsáveis
pelo direcionamento das ações, garantindo a
participação dos adolescentes e estimulando
o diálogo permanente.
IV. As questões da diversidade cultural, da
igualdade étnico-racial, de gênero, de
orientação sexual deverão compor os
fundamentos teórico-metodológicos do
projeto pedagógico dos programas de
atendimento socioeducativo.
V. As diferentes áreas do conhecimento são
importantes e complementares no
atendimento integral dos adolescentes como
a psicologia, a terapia ocupacional, o serviço
social, a pedagogia, a antropologia, a
sociologia, a filosofia e outras áreas afins que
possam agregar conhecimento no campo do
atendimento das medidas socioeducativas.
Assinale a alternativa CORRETA.