Uma criança de 8 anos em Queimadas, PB, foi
diagnosticada com apraxia de fala e está apresentando
dificuldades na coordenação pneumofonoarticulatória,
resultando em fala com pausas excessivas e variações
no volume vocal.
Considere as afirmativas abaixo:
1. A apraxia de fala pode interferir na coordenação
entre a respiração e a produção de fala, resultando em
fala disrítmica e mal coordenada.
2. O treinamento da respiração diafragmática é
essencial para melhorar a estabilidade do fluxo de ar
durante a fala e reduzir as variações no volume vocal.
3. A intervenção deve focar em exercícios de
articulação isolada, uma vez que a apraxia de fala afeta
primariamente a articulação e não a coordenação
respiratória.
4. A terapia deve incluir técnicas que integram a
respiração com a fala em frases completas,
gradualmente aumentando a complexidade das tarefas.
5. A monitorização visual e auditiva do fluxo de ar
durante a fala pode ser utilizada para aumentar a
autoconsciência da criança sobre sua coordenação
pneumofonoarticulatória.
Alternativas: