“Sobre a questão da percepção das formas, Luria,
em uma pesquisa sobre o caráter social dos processos
cognitivos, realizada nos anos de 1931 e 1932, refutou
a hipótese, defendida por outras correntes da
psicologia, da existência de formas universais (como o
círculo) no processo de percepção humana. Luria
constatou que certas figuras que seriam imediatamente
associadas à forma geométrica do círculo por pessoas
pertencentes a uma sociedade tecnológica e letrada,
não eram percebidas dessa maneira por camponeses
que viviam em estado de grande isolamento social e
sem contato com a cultura letrada” (DUARTE,
Newton. A individualidade para si: contribuição a
uma teoria histórico-crítica da formação do indivíduo.
3. ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2013. p. 50).
Este estudo da psicologia histórico-cultural sobre a
percepção das formas contempla uma informação
importante para ser considerada na educação escolar.
Trata-se: