Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. A criança, centro do planejamento curricular, é sujeito histórico e de direitos que se desenvolve
nas interações, relações e práticas cotidianas a ela disponibilizadas e por ela estabelecidas com
adultos e crianças, de diferentes idades, nos grupos e contextos culturais nos quais se insere.
PORQUE
II. Nessas condições ela faz amizades, brinca com água ou terra ou de faz de conta, deseja, aprende,
observa, conversa, experimenta, questiona, constrói sentidos sobre o mundo e sua identidade
exclusivamente individual, produzindo cultura.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.