A pedagogia de John Dewey está fundamentada em uma “filosofia
da experiência”:
Há uma conexão orgânica entre educação e experiência pessoal.
Mas tudo depende da qualidade da experiência por que se passa.
A qualidade da experiência depende de sua influência sobre
experiências posteriores. Assim, o desafio do educador é a de
dispor as coisas para que as experiências enriqueçam o educando
e o armem para novas experiências futuras.
Adaptado de DEWEY, J. Experiência e Educação. São Paulo: Companhia Editora
Nacional, 1979, p. 13-16.
A partir do trecho, é correto afirmar que o ensino de arte
proporciona experiências estéticas, que