Sabendo da importância da colaboração entre a esco...

Q: Sabendo da importância da colaboração entre a escola e a família e com base no paradigma sistêmico, analise as assertivas abaixo acerca dos princípios correspondentes aos objetivos da intervenção psic

A) V – F – V – F. | B) V – V – F – F. | C) F – F – V – V. | D) V – V – V – F. | E) F – V – F – V.

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Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Coronel Bicaco - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador | Sociologia da Educação

Sabendo da importância da colaboração entre a escola e a família e com base no paradigma sistêmico, analise as assertivas abaixo acerca dos princípios correspondentes aos objetivos da intervenção psicopedagógica, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Facilitar e fomentar o conhecimento mútuo entre a escola e a família, trazendo novas alternativas de atuação que melhorem a comunicação.

( ) Trabalhar em conjunto com a família sem verdades absolutas, compartilhando um processo de tentativas e erros.

( ) Dar limites aos pais para que compareçam à escola somente quando forem chamados a fazê-lo.

( ) Planejar ações saindo do pensamento linear para o pensamento circular, ou seja, identificando o causador do problema.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Coronel Bicaco - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador | Sociologia da Educação

( ) Facilitar e fomentar o conhecimento mútuo entre a escola e a família, trazendo novas alternativas de atuação que melhorem a comunicação.

( ) Trabalhar em conjunto com a família sem verdades absolutas, compartilhando um processo de tentativas e erros.

( ) Dar limites aos pais para que compareçam à escola somente quando forem chamados a fazê-lo.

( ) Planejar ações saindo do pensamento linear para o pensamento circular, ou seja, identificando o causador do problema.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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