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Ano: 2024Banca: IBAMOrganização: Prefeitura de Cubatão - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar | Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador | Sociologia da Educação | Ensino de Língua Estrangeira | Temas Pedagógicos | Inclusão e Exclusão
Segundo Luiz Paulo Moita Lopes, em Inglês no
Mundo Contemporâneo: Ampliando Oportunidades
Sociais por Meio da Educação (2005), o ensino de
língua inglesa deve considerar seu papel no
enfrentamento de desigualdades sociais. Sobre as
práticas pedagógicas sugeridas por Moita Lopes,
analise as afirmativas e assinale a correta.
Ano: 2024Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: Prefeitura de Aracaju - SEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Estrutura dos Sistemas Educacionais no Brasil | Sociologia da Educação | Políticas de Educação | Teoria e Prática Curricular | Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador
Com base no currículo de educação infantil de Sergipe, julgue o item a seguir.
É papel da escola de educação infantil envolver a família das crianças na rotina escolar, para que sua aprendizagem e seu desenvolvimento se deem de forma integral.
Ano: 2025Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Porto Amazonas - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar | Temas Pedagógicos | Sociologia da Educação | Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador | Construção do Conhecimento
Sobre a relação Educação, escola e sociedade, podemos afirmar CORRETAMENTE que:
Ano: 2016Banca: FUNRIOOrganização: IF-PADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador | Sociologia da Educação | Temas Pedagógicos | Gestão de Pessoas | Protagonismo Juvenil
A escola compartilha de valores, preconceitos, desafios que estão colocados na sociedade, uma vez que ela é parte da
sociedade. Todavia, por seu caráter essencialmente formador, e consequentemente seu compromisso em colaborar com a
melhoria da sociedade, especialmente em seu caráter democrático, é importante que ela
Ano: 2024Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Castro - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Sociologia da Educação | Processo de Socialização Infantil | Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador | Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar | Educação Pré-Escolar
Sobre a oralidade, analisar os itens abaixo:
I. É uma prática social interativa com fins comunicativos.
II. É importante para fundamentar a escrita.
III. Apresenta-se sob várias formas ou gêneros textuais
fundados na realidade sonora: ela vai desde uma
realização mais informal a mais formal nos vários
contextos de uso.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2019Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura da Estância Turística de Guaratinguetá Disciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador | Sociologia da Educação
Celina Arêas afirma que a distinção entre a função da
escola em relação à origem social dos alunos trouxe importantes contribuições para uma melhor compreensão
da complexidade dessa instituição. A autora faz referência às ideias de diversos pensadores, dentre eles, Pablo
Gentili, para quem a visão neoliberal da função social da
escola defende que
Ano: 2023Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Pombos - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Didática e Ensino-Aprendizagem | Inclusão e Exclusão | Gestão da Aprendizagem | Temas Pedagógicos | Sociologia da Educação | Tendências Pedagógicas | Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar | Construção do Conhecimento | Direitos Humanos | Paradigmas Educacionais | Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador
Julgue o item a seguir.
Considere que uma Lei de 1971 determinava que "os
alunos com deficiências físicas ou mentais deveriam
receber tratamento especial nas escolas". Assim, é
correto afirmar que, à luz desse trecho dessa Lei, a
pessoa portadora de deficiência mental deve,
necessariamente, ser educada em um local separado dos
demais alunos na instituição de ensino.
Ano: 2020Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: Prefeitura de Novo Hamburgo - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador | Sociologia da Educação
A educação favorece a emergência de
uma consciência, de personalidade e
espírito sensíveis à relevância do outro
na definição do tecido social. A
educação, a partir desses fatores, passa,
então, a primar por valores e práticas
Ano: 2022Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Itapiranga - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador | Sociologia da Educação | Processo de Socialização Infantil
A escola é considerada o segundo principal ambiente de socialização do indivíduo, estando atrás apenas da família. Essa afirmação fundamenta a defesa de que ela precisa assumir e desenvolver um papel social no processo de aprendizagem do estudante.
Como podemos explicar esse papel?
Ano: 2016Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: TCE-PADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar | Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador | Sociologia da Educação
Com referência à ação pedagógica em projetos sociais, julgue o item que se segue.
A educação, no cenário atual, congrega aspectos formais, não
formais e informais, mas, a depender da concepção do
profissional, as práticas contempladas em projetos sociais tanto
podem proporcionar mudanças sociais quanto manter a
realidade antes existente, não concretizando sua função
principal.
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