No artigo 9º
da Resolução CNE/CEB nº
04, de
13/07/2010 – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais
para a Educação Básica, consta que a escola de qualidade social adota como centralidade o estudante e
a aprendizagem, o que pressupõe atendimento aos
seguintes requisitos:
1. Revisão das referências conceituais quanto aos
diferentes espaços e tempos educativos, abrangendo espaços sociais na escola e fora dela.
2. Consideração sobre a inclusão, a valorização
das diferenças e o atendimento à pluralidade e
à diversidade cultural, resgatando e respeitando
as várias manifestações de cada comunidade.
3. Foco no projeto político-pedagógico, no gosto
pela aprendizagem e na avaliação quantitativa
das aprendizagens como instrumento segregador de progressão dos estudantes.
4. Preparação, na perspectiva meritocrática, dos
profissionais da educação, gestores, professores, especialistas, técnicos, monitores e outros.
5. Realização de parceria com órgãos, tais como
os de assistência social e desenvolvimento
humano, cidadania, ciência e tecnologia,
esporte, turismo, cultura e arte, saúde, meio
ambiente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.