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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F...

📅 2022🏢 FEPESE🎯 Prefeitura de Concórdia - SC📚 Pedagogia e Didática
#Estrutura dos Sistemas Educacionais no Brasil#Avaliação na Educação Básica e Superior#Políticas de Educação#Avaliação da Educação

Esta questão foi aplicada no ano de 2022 pela banca FEPESE no concurso para Prefeitura de Concórdia - SC. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Estrutura dos Sistemas Educacionais no Brasil, Avaliação na Educação Básica e Superior, Políticas de Educação, Avaliação da Educação.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200275515
Ano: 2022Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de Concórdia - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Estrutura dos Sistemas Educacionais no Brasil | Avaliação na Educação Básica e Superior | Políticas de Educação | Avaliação da Educação
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) acerca da organização da Educação Básica.


( ) A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

( ) A escola não poderá reclassificar os alunos, especialmente quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.

( ) O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, podendo com isso reduzir o número de horas letivas previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação.

( ) O controle de frequência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a frequência mínima de sessenta e cinco por cento do total de horas letivas para aprovação.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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