Para Cosenza e Guerra (2011),
A impressão inicial quando pensamos na memória é a de que se trata de um fenômeno
unitário, responsável por nossas lembranças conscientes. Na realidade, existem
diferentes tipos de memória, que comportam subdivisões, das quais se encarregam
sistemas e estruturas cerebrais diferentes (p. 51)
Acerca das características dos diversos tipos de memória, é INCORRETO afirmar que
A para que os diferentes tipos de memória possam contribuir na consolidação da aprendizagem, é
importante observar: intervalos curtos para estudo, diferentes canais de acesso ao cérebro, os
processos de repetição e, principalmente, as horas de sono, quando a aprendizagem se consolida e
nos prepara para novas associações.
B os registros ou traços de memória explícita se formam pelos processos de repetição, elaboração e
consolidação, sendo armazenados sob a forma de redes semânticas em diferentes áreas do córtex
cerebral; as lembranças de eventos, de coisas ou pessoas são reconstruídas a partir de registros
existentes e podem variar ao longo do tempo.
C a memória de trabalho é uma memória transitória, na qual são armazenadas e processadas as
informações necessárias ao desempenho de tarefas que requer a consciência, portanto, não é
importante exercer controle sobre a quantidade e qualidade de informações que queremos ou
devemos processar.
D a memória de procedimento é o tipo mais importante de memória implícita, pois se trata de uma
memória sensório-motora que se manifesta nas atividades cotidianas, instala-se essencialmente pelo
processo de repetição e limita-se ao aperfeiçoamento ou reforço das conexões de circuitos
específicos.