De acordo com os estudos de gênero, diversidade étnico-racial e inclusão no contexto
educacional, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A promoção da inclusão no ambiente escolar deve abarcar de maneira integral e interseccional as
questões de gênero, etnia e raça, com o objetivo de proporcionar um ensino que, ao mesmo
tempo, reconheça as especificidades e garanta um ambiente pedagógico equitativo para todos os
estudantes.
( ) A diversidade étnico-racial no âmbito educacional é um conceito amplo que visa não apenas
reconhecer as origens históricas e culturais das populações negras, indígenas e de outros grupos
étnicos, mas também estabelecer práticas pedagógicas e ações afirmativas que promovam a
igualdade de oportunidades e o respeito às diferentes culturas no currículo escolar.
( ) A inclusão de alunos com deficiência nas escolas envolve, de maneira holística, a adaptação dos
currículos, métodos de ensino, estruturas físicas e, principalmente, o fortalecimento de uma
cultura de acolhimento e respeito à diversidade, que deve ser promovida de forma contínua entre
educadores, alunos e suas famílias, de modo a garantir uma convivência harmoniosa e produtiva
para todos os envolvidos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: