“Deve-se estar atento ao fato de que, ao responder às questões, os educandos estarão, mais uma vez, praticando exercícios sobre o
conteúdo, o que implica o refinamento do conhecimento ou da habilidade que estiver em pauta” (LUCKESI, 2011, p.364).
Considerando o texto, analise as proposições sobre a elaboração de questões para a avaliação da aprendizagem:
I- Deve apresentar níveis diferenciados de dificuldade dentro de um mesmo conteúdo, de tal forma que o estudante possa revelar que
aprendeu desde os componentes mais simples até o mais complexo desse conteúdo.
II- Deve servir-se de perspectivas metodológicas distintas ao adotado no ensino dos conteúdos.
III- Deve cobrir todos os conteúdos essenciais trabalhados no ensino.
Sobre os instrumentos de coleta de dados para a avaliação da aprendizagem, é CORRETO o que se afirma em: