Compreende a função da escola:

Além de oferecer ambiente, cuidados e oportunidade para que as crianças tenham suas necessidades atendidas, o professor pode desenvolver com os divers...

Considerado como o registro do planejamento das ações pedagógicas a serem executadas numa disciplina curricular em um determinado período letivo e ori...

A abordagem sócio-histórica de Vygotsky enfatiza o papel da linguagem e da interação social no desenvolvimento cognitivo. Considerando a especificidad...

Em um espaço que expresse o trabalho proposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais, é preciso que

A Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio se organiza em continuidade ao proposto para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, centrada no ...

Os jogos e brincadeiras na creche devem possibilitar: I. passatempos sem propósito pedagógico; II. a competição entre as crianças; III. a interação so...

Considerando a complexidade do cotidiano escolar e sua influência no desenvolvimento e aprendizagem dos estudantes, a abordagem de Henri Wallon sobre ...

Os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, em relação ao Educar, Cuidar e Brincar, reconhece que: I. a criança é um ser integral...

Vygotsky desempenhou um papel significativo no desenvolvimento da psicologia educacional destacando a importância:I - do conceito de condicionamento à...

A secretaria escolar da Escola de Ensino Fundamental Mendes Pimentel utiliza diversos métodos de arquivamento para organizar e armazenar seus document...