Alfabetização, justamente por ser uma aprendizagem intensa, deve ser feita em etapas. Analise as etapas
seguintes sobre esse processo de escolarização:
I. Na fase pré-alfabetica as crianças conseguem identificar os sons das falas. Então, por exemplo, se você disser
sim ou não, elas saberão interpretar isso. Outra habilidade, dessa fase, é a capacidade da criança desenhar perfeitamente seguindo as linhas e traço.
II. Na fase alfabética parcial, as crianças conseguem não
só identificar os sons de letras e palavras, mas também
fazer mais associações. Com isso, já é possível começar a
ler e a escrever (de forma básica, ainda, claro). É quando
as crianças escrevem letras e palavras curtas.
III. A fase alfabética completa representa um grande
salto. Isso porque as crianças já passam a formar e ler
palavras maiores, além de mais complexas. Outro ponto
importante: a escrita e a leitura se dão de forma mais autônoma, ou seja, sem tanta ajuda de adultos.
IV. Na fase alfabética consolidada, a última fase alfabética — como é de se imaginar — faz com que as crianças
leiam e escrevam mais palavras. As sílabas são maiores,
além do que, a fonética envolve palavras mais difíceis.
Todos os desafios são vencidos com muito mais naturalidade. Aqui, ainda, cabe uma observação: é extremamente importante que as crianças tenham desenvolvido, um
pouco, a capacidade de interpretação.
Marque a única alternativa verdadeira: