Tanto nos debates em nível nacional como internaci...

Q: Tanto nos debates em nível nacional como internacional, as falas apontam para a necessidade de que as instituições de educação infantil incorporarem de maneira integrada as funções de educar e cuidar,

A) de liberdade expressiva, nas quais as crianças brinquem livremente sem se preocupar com nenhum programa pedagógico | B) de transmissão de conhecimento, nas quais as crianças apenas recebem conteúdos de forma passiva, mas integrado com as demais áreas da vida | C) de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal | D) de desafio intelectual, nas quais as crianças precisam necessariamente superar os determinantes socioambientais que as cercam

457941200282415

Ano: 2025Banca: SELECONOrganização: Prefeitura de Sinop - MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar

Tanto nos debates em nível nacional como internacional, as falas apontam para a necessidade de que as instituições de educação infantil incorporarem de maneira integrada as funções de educar e cuidar, não mais diferenciando nem hierarquizando os profissionais e instituições que atuam com as crianças pequenas e/ou aqueles que trabalham com as maiores. Nesse sentido, educar signifi ca propiciar situações:

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

Tanto nos debates em nível nacional como internacional, as falas ap...

Questões relacionadas para praticar

Tanto nos debates em nível nacional como internacional, as falas ap...

Questões relacionadas para praticar