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Analise o texto abaixo: "Os arquivos públicos existem com a função ...

📅 2014🏢 FEPESE🎯 MPE-SC📚 Gestão de Arquivos e Documentos
#Programas Educativos e Culturais em Arquivologia#Arquivamento Permanente#Teoria Arquivística#Fundamentos Arquivísticos

Esta questão foi aplicada no ano de 2014 pela banca FEPESE no concurso para MPE-SC. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Gestão de Arquivos e Documentos, especificamente sobre Programas Educativos e Culturais em Arquivologia, Arquivamento Permanente, Teoria Arquivística, Fundamentos Arquivísticos.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200285917
Ano: 2014Banca: FEPESEOrganização: MPE-SCDisciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Programas Educativos e Culturais em Arquivologia | Arquivamento Permanente | Teoria Arquivística | Fundamentos Arquivísticos
Analise o texto abaixo:
"Os arquivos públicos existem com a função precípua de recolher, custodiar, preservar e organizar fundos documentais originados na área governamental"
BELLOTTO, 2006, p.227.
Para além dessa função, é salientada pela autora outra atividade que pode desenhar os contornos sociais, dando-lhe projeção na comunidade.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) no bojo da função e da atividade.
( ) Trata-se de seus serviços editoriais, de difusão cultural e de assistência educativa.
( ) Nenhum arquivo público alcançará a dimensão que lhe é legitimadamente devida, se fizer do seu recinto apenas um espaço cultural onde bem-sucedidos eventos sociais irão mascarar sua inércia e inoperância.
( ) As atividades culturais que algumas institui­ções arquivísticas brasileiras já promovem têm sido principalmente palestras, debates, lançamentos de obras e concursos sobre temas de história geral do Brasil e história regional.
( ) A função primordial do arquivo é recolher, custodiar, preservar e organizar fundos. Qualquer outra atividade é um desvio equivocado da função arquivística.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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