A educação inclusiva visa atender à diversidade dos alunos em ambientes escolares. Sobre os
aspectos sociais, psicológicos e cognitivos dessa abordagem, analise as seguintes asserções e a relação proposta
entre elas:
I. A inclusão de alunos com deficiência em ambientes regulares contribui para a formação de um ambiente escolar
mais empático e solidário, beneficiando o aprendizado de todos os estudantes.
PORQUE
II. A diversidade no ambiente escolar enriquece o processo de aprendizado e estimula a colaboração entre os
estudantes, e a percepção de que a inclusão de alunos com deficiência pode prejudicar o desempenho acadêmico
dos demais alunos é um mito.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.