Os Parâmetros Curriculares Nacionais de História fazem parte
do saber histórico, as tradições de ensino da área, as vivências
sociais de professores e alunos, bem como as representações
do que e como estudar. Levando em consideração tal
definição, analise as seguintes afirmações:
I. Nas convivências entre as gerações, nas fotos e lembranças
dos antepassados e de outros tempos, os alunos socializam-se, aprendem regras sociais e costumes, agregam valores,
projetam o futuro e questionam o tempo.
II. Para o PCN de História, o professor deve possibilitar aos
alunos que estes reelaborem esses muitos saberes,
constituindo assim o que se chama de saber histórico escolar.
III. Para os Parâmetros, fazem parte desse saber, as tradições de
ensino da área, as vivências sociais de professores e alunos,
as representações do que e como estudar, as produções
escolares de docentes e discentes, o conhecimento, fruto das
pesquisas dos historiadores.
Está correto o que se afirma