Reconhecendo as especificidades dos diferentes gru...

Q: Reconhecendo as especificidades dos diferentes grupos etários que constituem a etapa da Educação Infantil, no que se refere aos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, é correto afirmar que

A) no campo de experiências “escuta, fala, pensamento e imaginação”, é previsto que bebês (zero a um ano e seis meses) identifiquem e criem diferentes sons, reconheçam rimas e aliterações em cantigas de roda e textos poéticos. | B) no campo de experiências “corpo, gestos e movimentos”, é previsto que crianças pequenas (quatro a cinco anos e onze meses) movimentem as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos. | C) no campo de experiências “espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”, é previsto que crianças pequenas (quatro a cinco anos e onze meses) classifiquem objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças. | D) no campo de experiências “o eu, o outro e o nós”, é previsto que crianças bem pequenas (um ano e sete meses a três anos e onze meses) demonstrem valorização das características de seu corpo e respeito às características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.

457941200289143

Ano: 2023Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)Organização: Prefeitura de Uberlândia - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem | Psicologia Educacional

Reconhecendo as especificidades dos diferentes grupos etários que constituem a etapa da Educação Infantil, no que se refere aos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, é correto afirmar que

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

Reconhecendo as especificidades dos diferentes grupos etários que c...

Questões relacionadas para praticar

Reconhecendo as especificidades dos diferentes grupos etários que c...

Questões relacionadas para praticar