A aprendizagem é o conjunto de mecanismos que o organismo movimenta para se adaptar ao meio ambiente. Porque: Para Piage...

Piaget sustenta que o sujeito também herda uma forma de funcionamento que compartilha com outros organismos vivos e que consiste basicamente na capaci...

É fundamental que o reflexo dos pensamentos dos estudantes seja representado e sirva de elo com a direção e a equipe pedagógica da escola e a comunida...

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece competências específicas para a área de Linguagens, que englobam não apenas o aprendizado da língua...

Para promover o brincar intencional com os bebês na creche, é necessário: I - Criar um ambiente seguro e acolhedor que estimule o desenvolvimento sens...

Na Escola Municipal Sol Nascente, a auxiliar de sala de aula, Carla, percebe que os alunos do 5º ano estão enfrentando dificuldades em transitar de fo...

Autores como Bossa (2000), propõe três níveis de intervenção psicopedagógica institucional preventiva, sendo que o terceiro nível tem como objetivo:

Na perspectiva pedagógica de que a criança pode se expressar por meio de diferentes linguagens, é correto afirmar que:

Quanto à organização dos espaços e do tempo, na educação infantil, Bassedas, Huguet e Solé (1999, p. 100) afirmam que: “As atividades sucedem-se norma...

Os documentos orientadores do currículo da Educação Infantil afirmam que ele deve partir da “articulação dos saberes e das experiências das crianças c...

Os profissionais de apoio educacional devem conduzir as atividades lúdicas na Educação Infantil com atenção levando em consideração: I - Somente as ca...