A inclusão na escola, propõe uma ruptura de base na
estrutura organizacional a que se encontra hoje, como
o formalismo da racionalidade visto modalidades de
ensino, grades curriculares, burocracia, entre outros
aspectos. A mudança é necessária para que a escola
possa fluir, novamente, espalhando sua ação
formadora por todos os que dela participam.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A integração implica uma mudança de perspectiva
educacional, pois não atinge apenas alunos com
deficiência e os que apresentam dificuldades de
aprender, mas todos os demais, para que obtenham
sucesso na corrente educativa geral.
B A inclusão é produto de uma educação plural,
democrática e transgressora. Ela não vem para
provocar uma crise escolar ou uma crise de
identidade institucional, já que isso abala a
identidade dos professores; tanto quanto não faz
com que seja ressignificada a identidade do aluno.
C Os professores do ensino regular consideram-se
incompetentes para lidar com as diferenças nas
salas de aula, especialmente atender os alunos com
deficiência, pois seus colegas especializados
sempre se distinguiram por realizar unicamente
esse atendimento e exageraram essa capacidade de
fazê-lo aos olhos de todos.
D Nas situações de integração escolar, todos os
alunos com deficiência cabem nas turmas de
ensino regular, pois há uma seleção prévia dos que
estão aptos à inserção. Para esses casos, são
indicados a individualização dos programas
escolares, currículos adaptados, avaliações
especiais, redução dos objetivos educacionais para
compensar as dificuldades de aprender.