Acerca do processo de avaliação da aprendizagem,
analise as afirmações a seguir:
I- A avaliação diagnóstica ocorre no início de um curso
ou unidade de ensino para entender o conhecimento
prévio dos alunos sobre o assunto. Seu objetivo é
identificar lacunas de conhecimento, habilidades ou
competências que os alunos possam ter antes de
começar o novo material.
II- A avaliação somativa acontece durante o processo de
ensino e aprendizagem. Seu objetivo é fornecer
feedback contínuo aos alunos para melhorar seu
desempenho.
III- A avaliação ipsativa avalia o progresso individual de
cada aluno ao longo do tempo, comparando seu
desempenho atual com suas realizações anteriores.
Esse método é comumente empregado em avaliações
formativas, nas quais o foco está no desenvolvimento
pessoal do aluno.
É correto o que se afirma em: