As metodologias ativas de ensino-aprendizagem correspondem a um conjunto de
práticas minunciosamente elaboradas para engajar os estudantes durante seus estudos e torná-los
protagonistas no processo de construção do próprio conhecimento. Como exemplo, podemos citar o(a) _________________, no(a) qual os alunos têm acessos a materiais potencialmente significativos
e se preparam previamente para as aulas, as quais são destinadas a debates ou resolução de problemas com maior aprofundamento. Já a _______________ torna as atividades educacionais mais envolventes ao adicionar desafios e recompensas no processo de aprendizagem, e o(a) __________________ se baseia no compartilhamento de ideias entre colegas de turma de modo que
o aprendizado seja construído conjuntamente, tanto por aquele que ensina o que sabe quanto por
aquele que recebe a informação.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.