Vanda participou de encontros de educadores no município onde reside, nos quais foi lida e debatida parte da
obra de Machado (2009), o que reforçou sua convicção
de que a formação de professores é uma temática que
nunca se esgota. Com base nas ponderações dessa
autora sobre mudanças na concepção de ciência e dos
métodos para explicar os fenômenos sociais, Vanda entendeu que não há como se pensar em educação sem se
levar em conta a tríade: teoria, ação e reflexão. Por isso,
valorizou as colocações de Machado (2009) ao destacar
a importância da reflexão e de um novo olhar para se
compreender a realidade, olhar esse caracterizado por