A avaliação escolar é um processo contínuo e
acumulativo, essencial para a análise do conhecimento
individual dos alunos e da escola como um todo. Existem
três tipos principais de avaliação: diagnóstica, formativa
e somativa, cada uma com finalidades específicas que
contribuem para a melhoria do sistema de ensino. Sobre
o assunto, julgue as seguintes afirmações como
verdadeiras (V) ou falsas (F):
1.(_)A avaliação diagnóstica deve ser realizada apenas
no início do ano letivo.
2.(_)A avaliação formativa pode ser feita de maneira
informal durante as aulas.
3.(_)A avaliação somativa visa oferecer um parecer
sobre as habilidades desenvolvidas ao final de um
processo de aprendizagem.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de
julgamento esteja correta: