Se tivermos o cuidado de observar com atenção uma
criança muito pequena em suas tentativas de pegar objetos
ao seu redor, veremos sua dificuldade em alcançar certos
objetos. Com alguns objetos, seu êxito é imediato; com
outros, haverá uma sucessão de fracassos até que ela
obtenha um bom resultado. Isso ocorre pois o modo como
ela manipula um objeto não serve de imediato para a
manipulação de outro. Cada coisa a ser pega exige uma
atividade motora particular. Assim, cada assimilação de
movimento exige uma acomodação, e, a cada fracasso na
tentativa de manipular um objeto, ela tende a continuar
tentando, passando, pouco a pouco, a considerar as
características do novo objeto até que a ação motora inicial
utilizada possa ser modificada, adaptando-se à nova
situação. A situação retratada envolve qual elemento
psicomotor?