Educar é um desafio social. Sabemos que a
prática educativa pode tornar-se um instrumento
mobilizador da sociedade ou ainda ser um meio de
alienação dela. Sabemos também que os interesses
políticos, sociais e econômicos que coordenam a ação
pedagógica são inúmeros e fazem da educação
sinônimo de acomodação.
“Criticar ou contradizer qualquer que seja o trabalho
político desenvolvido é motivo de repressão, de
anarquia e/ou vandalismo. Ao povo é preciso aceitar a
situação de pobreza, dominação e exploração, pois
opor-se é ser revolucionário. Portanto, é preciso que o
homem cidadão busque no seu passado um princípio
filosófico de vida para que assim seja capaz de refletir
a atualidade”.
(Disponível em:< http://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao.>. Acesso
em: 17 nov. 2016)
A concepção teórica presente no pensamento acima
é: