“O significado de ser classificado socialmente como negro não é o
mesmo se olharmos para o Brasil do século XIX ou do século XXI.
No século XIX, a pele negra remetia diretamente à escravidão e
ao trabalho braçal, fosse ele na plantação ou na casa-grande. As
diferenças eram asseguradas por um sistema de dominação que
tratava negros como objetos, negando direitos políticos e
perpetrando castigos físicos. Mais de um século depois, grande
parte da desigualdade permanece, mas seus significados são
muito distintos”.
Adaptado de ZAMBONI, Marcio. Um modo de olhar para as diversas
formas de diferença e desigualdade presentes na sociedade
contemporânea, in Sociologia Especial, p. 16.
No trecho, utilizado em sala de aula para incentivar o debate
sobre “Diferença e Desigualdade”, o docente mostra como, nas
duas situações citadas, um marcador social de diferença (ser
classificado como negro) torna-se fator de produção e
reprodução de desigualdades. Em seguida, caracteriza com os
alunos o conceito de “marcadores sociais de desigualdade e de
diferença”.
As afirmativas a seguir descrevem corretamente o resultado
dessa caracterização, com base no trecho, à exceção de uma.
Assinale-a.