Durante uma aula de matemática, um professor obser...

Q: Durante uma aula de matemática, um professor observa que alguns alunos estão tendo dificuldade em resolver um problema complexo. Qual das seguintes estratégias é mais consistente com a abordagem inter

A) Dividir a turma em grupos e atribuir a cada grupo a tarefa de resolver o problema juntos, encorajando a discussão e a colaboração; | B) Desistir do problema e passar para outro tópico. | C) Pedir aos alunos que resolvam o problema individualmente, sem interação com os colegas, para reforçar a autonomia; | D) Explicar detalhadamente a solução do problema para os alunos; | E) Apresentar o problema e pedir aos alunos que o resolvam silenciosamente, com acesso a todo material de estudo;

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Ano: 2024Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino de Matemática | Temas Pedagógicos

Durante uma aula de matemática, um professor observa que alguns alunos estão tendo dificuldade em resolver um problema complexo.

Qual das seguintes estratégias é mais consistente com a abordagem interacionista de Lev Vygotsky para a aprendizagem?

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