De acordo com Ana Mae Barbosa, a educação criadora leva, automatica...

De acordo com Veiga (2002), o projeto político-pedagógico vai além de um simples agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas. Nessas cond...

A organização e os processos de gestão assumem significados distintos conforme a concepção que vigore como referência para os objetivos da educação em...

“Falei para os alunos o que os resultados eram, para que eles ficassem cientes disso. Os estudantes sabiam como seriam avaliados. Eu sabia o que iria ...

Para Moran, a personalização (aprendizagem adaptada aos ritmos e necessidades de cada pessoa) é cada vez mais importante e viável. Cada estudante, de ...

As aprendizagens estão organizadas em três etapas: bebês, crianças bem pequenas e crianças pequenas, e se explica a composição dos códigos alfanuméric...

Sobre a organização do Ensino Fundamental, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional dispõe que: I. O ensino fundamental regular será ministrad...