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Segundo Bergmann, a combinação de aprendizagem por desafios, problemas reais, jogos, com a aula invertida, é muito importante para que os alunos apren...
De acordo com Veiga (2002), o projeto político-pedagógico vai além de um simples agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas. Nessas cond...
A organização e os processos de gestão assumem significados distintos conforme a concepção que vigore como referência para os objetivos da educação em...
Assinale a alternativa que corresponde corretamente aos níveis da Educação Básica brasileira.
“Falei para os alunos o que os resultados eram, para que eles ficassem cientes disso. Os estudantes sabiam como seriam avaliados. Eu sabia o que iria ...
Para Moran, a personalização (aprendizagem adaptada aos ritmos e necessidades de cada pessoa) é cada vez mais importante e viável. Cada estudante, de ...
As aprendizagens estão organizadas em três etapas: bebês, crianças bem pequenas e crianças pequenas, e se explica a composição dos códigos alfanuméric...
Bruno é um aluno que apresenta dificuldades na área linguística e lógico-matemática, isso significa que: I. Este aluno é menos inteligente que os dema...
Vasconcellos (2019) identifica como uma das finalidades de um Projeto Político-Pedagógico o(a):
Sobre a organização do Ensino Fundamental, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional dispõe que: I. O ensino fundamental regular será ministrad...