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A avaliação na educação infantil deverá ter dimensão formadora, com o acompanhamento do processo contínuo de desenvolvimento da criança e da apropriação do conhecimento, tornando-se o suporte para a ação educativa. A avaliação deverá subsidiar permanentemente o professor e a instituição. Analise as afirmativas a seguir.
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I - Na organização ou reorganização das ações pedagógicas junto às crianças.
II - Na observação, da reflexão e o diálogo, centrados nas manifestações de cada criança, representando o acompanhamento do cotidiano escolar.
III - Nos registros sobre o desenvolvimento da criança, de forma contínua.
IV - No ensino e na aprendizagem, com caráter seletivo, sem ser indicador da necessidade de intervenção pedagógica.
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Dentre as afirmativas, assinale a alternativa que corresponde o processo de avaliação, subsidiando permanentemente o professor e a instituição.