Considerando as diversas propostas curriculares para o
ensino de Geografia e o papel do livro didático nesse
processo, analise as seguintes afirmativas:
I.A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece
diretrizes claras e objetivas para o ensino de Geografia,
promovendo uma maior homogeneidade nas abordagens
e conteúdos a serem trabalhados em todo o território
nacional. No entanto, a autonomia dos professores e a
diversidade regional ainda encontram espaço para a
adaptação e contextualização dos conteúdos.
II.O livro didático, tradicionalmente utilizado como
principal recurso didático no ensino de Geografia, tem
sofrido críticas por sua abordagem fragmentada e
centrada na memorização de informações. Atualmente,
observa-se uma tendência à valorização de materiais
didáticos complementares e diversificados, que
estimulam a pesquisa, a análise crítica e a construção do
conhecimento de forma mais ativa.
III.As novas propostas curriculares em Geografia
enfatizam a importância de desenvolver nos alunos
habilidades como a leitura e a interpretação de mapas,
gráficos e imagens, a análise de diferentes fontes de
informação e a capacidade de relacionar os
conhecimentos geográficos com questões sociais,
ambientais e culturais.
IV.A utilização de tecnologias digitais no ensino de
Geografia tem se mostrado cada vez mais relevante,
permitindo a criação de ambientes de aprendizagem
mais dinâmicos e interativos. No entanto, o acesso
desigual a essas tecnologias ainda representa um
desafio para a implementação dessas propostas em
todas as escolas.
Assinale a alternativa CORRETA: