Com relação à metodologia de ensino de filosofia no ensino médio, j...

Question 1

Com relação à metodologia de ensino de filosofia no ensino médio, j...

📅 2010🏢 CESPE / CEBRASPE🎯 SEDU-ES📚 Pedagogia e Didática

#Parâmetros Curriculares Nacionais#Temas Pedagógicos

Esta questão foi aplicada no ano de 2010 pela banca CESPE / CEBRASPE no concurso para SEDU-ES. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Parâmetros Curriculares Nacionais, Temas Pedagógicos.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 2 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200316156

Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: SEDU-ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Parâmetros Curriculares Nacionais | Temas Pedagógicos

Texto associado

Considerando o critério da realidade do aluno, acredita-se que uma disciplina com o grau de abstração e contextualização conceptual e histórica, como ocorre com a filosofia, supõe que à opção de curso que for feita deve corresponder um cuidado redobrado com respeito às metodologias e materiais didáticos, levando sempre em conta as competências de que os alunos já dispõem e o que é necessário para introduzi-los significativamente no filosofar.

BRASIL, SEMTEC. Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio: Parte IV Ciências Humanas e suas Tecnologias. Brasília: Ministério da Educação/Secretaria de Educação Média e Tecnológica, 1999. p. 52 (com adaptações).

Com relação à metodologia de ensino de filosofia no ensino médio, julgue o item seguinte.

No ensino de filosofia no ensino médio, concebe-se a transposição didática como sendo o ato de transformar o conhecimento produzido na tradição filosófica em conhecimento escolar a ser ensinado.

A

B

Gabarito comentado

Anotações

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Question 2

Com relação à metodologia de ensino de filosofia no ensino médio, j...

📅 2010🏢 CESPE / CEBRASPE🎯 SEDU-ES📚 Pedagogia e Didática

#Parâmetros Curriculares Nacionais#Temas Pedagógicos

Esta questão foi aplicada no ano de 2010 pela banca CESPE / CEBRASPE no concurso para SEDU-ES. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Parâmetros Curriculares Nacionais, Temas Pedagógicos.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 2 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200316156

Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: SEDU-ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Parâmetros Curriculares Nacionais | Temas Pedagógicos

Texto associado

Considerando o critério da realidade do aluno, acredita-se que uma disciplina com o grau de abstração e contextualização conceptual e histórica, como ocorre com a filosofia, supõe que à opção de curso que for feita deve corresponder um cuidado redobrado com respeito às metodologias e materiais didáticos, levando sempre em conta as competências de que os alunos já dispõem e o que é necessário para introduzi-los significativamente no filosofar.

BRASIL, SEMTEC. Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio: Parte IV Ciências Humanas e suas Tecnologias. Brasília: Ministério da Educação/Secretaria de Educação Média e Tecnológica, 1999. p. 52 (com adaptações).

Com relação à metodologia de ensino de filosofia no ensino médio, julgue o item seguinte.

No ensino de filosofia no ensino médio, concebe-se a transposição didática como sendo o ato de transformar o conhecimento produzido na tradição filosófica em conhecimento escolar a ser ensinado.

A

B

Gabarito comentado

Anotações

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Questões relacionadas para praticar

Questão 457941200327274Pedagogia e Didática

Julgue o item seguinte, relativo às tendências recentes de concepção da pesquisa. A pesquisação atém-se às modalidades participativa, diagnóstica e em...

#Pesquisa Educacional

Questão 457941200365711Pedagogia e Didática

Julgue o próximo item, relativo à metodologia de ensino e aprendizagem da geografia e aos novos recursos didáticos. As novas tecnologias e as ferramen...

#Temas Pedagógicos#Ensino de Geografia

Questão 457941201319671Pedagogia e Didática

O pressuposto de um programa educativo embasado na Teoria Social Cognitiva é que professores informados e motivados podem tornar-se agentes transforma...

#Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem#Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem#Psicologia Educacional

Questão 457941201333215Pedagogia e Didática

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, julgue o item a seguir.Para poder inscrever-se e realizar o ex...

#Legislação Educacional#Regulamentação da Educação de Jovens e Adultos

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Um grande avanço do campo social da educação física escolar refere-se à inclusão, na qual o apoio mútuo e a consideração das diferenças de todos os al...

#Temas Pedagógicos#Inclusão e Exclusão

Questão 457941201766977Pedagogia e Didática

Um dos principais expoentes das fases do desenvolvimento infantil e sua relação com a aprendizagem é Piaget. Assinale a opção que apresenta a correta ...

#Jean Piaget#Autores Influentes