“A conquista dos objetivos propostos para o ensino...

Q: “A conquista dos objetivos propostos para o ensino fundamental depende de uma prática educativa que tenha como eixo a formação de um cidadão autônomo e participativo. Nessa medida, os Parâmetros Curri

A) os critérios de avaliação e a organização do tempo e do espaço. | B) a heteronomia, a diversidade e a interação. | C) a heteronomia, a cooperação e a disponibilidade para a aprendizagem. | D) a organização do tempo, a organização do espaço e a seleção de material. | E) a autonomia, a diversidade e os critérios de avaliação.

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Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Parâmetros Curriculares Nacionais | Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

“A conquista dos objetivos propostos para o ensino fundamental depende de uma prática educativa que tenha como eixo a formação de um cidadão autônomo e participativo. Nessa medida, os Parâmetros Curriculares Nacionais incluem orientações didáticas, que são subsídios à reflexão sobre como ensinar” (PCN’S: Introdução – 1ª a 4ª série, Vol.1, 2000). De acordo com os referidos PCN’s, entre os tópicos sobre didática considerados essenciais pela maioria dos profissionais em educação, encontram-se

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