A Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009, que versa sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Infantil, reúne princípios, fundamentos e procedimentos para orientar as políticas públicas na área e
a elaboração, planejamento, execução e avaliação de propostas pedagógicas e curriculares. Nessa lei, a proposta pedagógica para as instituições de Educação Infantil se relaciona:
I- A datas festivas e comemorativas da tradição da sociedade que se incluem na organização do currículo, a
partir de calendário social e festivo, cívico ou religioso.
II- À proteção contra qualquer forma de violência – física ou simbólica – e negligência no interior da instituição
ou praticadas pela família, prevendo os encaminhamentos de violações para instâncias competentes.
III- À participação e à escuta cotidiana das famílias, assim como o respeito e a valorização de suas formas de
organização conservadoristas.
IV- À promoção de interações entre crianças de mesma idade com seleção cuidadosa de interações entre crianças de idades mais avançadas.
V- A deslocamentos e aos movimentos amplos das crianças nos espaços internos e externos às salas de
referência das turmas e à instituição.
Assinale a alternativa correta: