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Assinalar a alternativa que apresenta uma forma de contextualizar o ensino da matemática na Educação Infantil, levando e...

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457941200323521
Ano: 2025Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Rio Negro - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino de Matemática | Temas Pedagógicos
Assinalar a alternativa que apresenta uma forma de contextualizar o ensino da matemática na Educação Infantil, levando em consideração o impacto dessa abordagem na compreensão e aplicação dos conceitos matemáticos pelas crianças.
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