De acordo com Jean Piaget o conhecimento
humano é construído através da interação do
indivíduo com o meio externo, ou seja, com o
ambiente físico e social. Através do seu método de
trabalho ele concluiu que a criança é uma
participante ativa no seu processo de
desenvolvimento, sendo capaz de construir seu
próprio entendimento e conhecimento do mundo.
Para que esse entendimento sobre o mundo seja
desenvolvido, a criança começa de forma inata e se
adaptar de maneira cada vez mais satisfatória ao
meio em que vive. Para que esse processo de
desenvolvimento cognitivo ocorra Jean Piaget
definiu três processos: